白领尔（重庆）家庭教育表示随着儿童年龄的增长，他们进入了儿童叛逆的时期。他们不听大人的劝说，他们的行为也不受控制。为什么这会发生在孩子身上？如何改善这种状况？所谓“儿童叛逆期”，是指6-8岁左右儿童自我意识和自我欲望的快速发展。在父母眼里，他们不再是“听话”的孩子。他们开始对每件事都有自己的想法。好奇、勇敢、坚持和喜欢与父母意见相左是他们的共同特征。心理学家认为，儿童在成长过程中会经历三个叛逆时期。2-3岁婴儿的叛逆行为称为“婴儿叛逆期”；人生的第三个叛逆期，即“青年叛逆期”，发生在12-18岁。然而，6-8岁的儿童将有一个“儿童叛逆期”。儿童在这些阶段的叛逆行为是成长过程中的正常现象，相反，如果儿童在这些阶段没有表现出抵抗，他们在成年后往往会缺乏自主性。因此，即使你的宝宝现在“不听话”，这也是他叛逆时期的正常表现。如果孩子们没有表现出叛逆的行为，他们就需要担心了。对于家长来说，只要孩子们得到正确的引导，孩子们在抵抗期过后就会变得更加独立。那么，你如何引导孩子走出叛逆期呢？白领尔（重庆）家庭教育告诉你们，父母应该敞开心扉了解孩子。许多父母在教育孩子时总是面色紧绷。然而，这扩大了成人和儿童之间的距离，儿童不喜欢与父母交谈。家长更好放下姿势，像朋友一样与孩子交流，比如蹲下来与孩子聊天，用孩子的语气与孩子交谈，做自己喜欢做的事情。其次，利用好形势，改变沟通方式。一些孩子性格内向，而另一些孩子性格外向。父母应该根据孩子的个性调整他们的沟通方式。安静的孩子可能不会主动告诉父母不快乐的事。在这种情况下，父母可以试着谈谈他们当时的童年经历和感受。理解你的感受后，孩子会更愿意告诉你他的内心想法。你的孩子属于叛逆心很强的那一类。如果你给他一个确凿的事实，他会很难听。你可以编一个故事，把一些小理论放进去。讲座结束后，你也可以问他问题来加深他的思考；你也可以利用孩子的叛逆心理。当你想让他做某事时，你可以反过来说任务，也许他会根据你的实际需求来做。如果孩子在学校也叛逆，也要加强与老师的沟通，更多地了解孩子在学校的情况，让老师掌握孩子更多的特点，有针对性地对他进行培训和教育。

2022-06-13

随着双减政策的实施，校外辅导班和培训机构纷纷退出教育阶段。兴趣班再次成为家长眼中的宠儿。为了让孩子在起点上获胜，一些家长几乎为孩子报名参加了七八个兴趣班，想起来很可怕。可以想象，除了日常上课、放学和假期外，孩子们还在去兴趣班的路上奔波。最可悲的是，这些兴趣班是由家长决定的，根本没有征求孩子的意见。过于盲目地选择兴趣班，直率地说，是花钱买罪受，是孩子和父母一起受苦。回想一下，年龄较小的孩子，哪次上兴趣班不需要父母陪伴呢？孩子在里面漫不经心的学习，父母在外面苦苦的等待，这样的场面是否很常见呢？所以说，选择兴趣班，最基本的条件就是征得孩子的同意。我们都知道，孩子们很好奇，他们会对自己喜欢的东西特别感兴趣。因此，让孩子们自由选择兴趣班，一切都基于兴趣和爱，（重庆）白领尔家庭教育相信这将是另一种外观。希望所有的家长都能问自己:给孩子报兴趣班的初衷是什么？所有家长的愿望都是让孩子变得优秀，不想让他离别人太远，这是可以理解的。然而，我不知道兴趣班什么时候成为家长炫耀的资本。只要家长聚在一起，他们就会炫耀孩子上了几个兴趣班，学习成绩如何。甚至在亲戚朋友的聚会上，他们也会强迫孩子在现场表演。我希望每个人都知道他们的孩子有什么特长。我只想说，即使你得到了别人的赞扬，你能做什么？我相信选择兴趣班的初衷是让孩子有更多的技能，让他培养自己的道德，而不是炫耀。许多家长说，当他们还是个孩子的时候，他们没有条件学习他们喜欢的东西。现在条件很好，我想让我的孩子接触更多的东西，让他从小就上兴趣班。这个想法是对的，我们一定听过技多不压身这个词。但前提是你必须喜欢它，既然孩子是学习兴趣的主体，就应该由他来选择。你会发现喜欢和强迫是两个完全不同的概念，（重庆）白领尔家庭教育告诉你最终的学习结果也是不同的。前者会让孩子对学习有浓厚的兴趣；后者会让孩子感到压抑和束缚，无法全身心投入。以乐器为例，喜欢的孩子不仅在课堂上努力学习，回家后还会加强练习，很快就能演奏出完美的音乐。但他们不喜欢，他们是被父母强迫的孩子。他们的思想在课堂上抛锚了，他们甚至不能在课后触摸乐器，他们什么时候能学会基本功？

2022-06-07

（重庆）白领尔家庭教育表示现在社会竞争激烈，很多父母都关心孩子的成绩，却忽略了孩子的心理问题。近些年，儿童、青少年中患上抑郁症的人数逐渐增多，抑郁症危害着儿童、青少年的身心健康。因此为人父母，一定要关注这个问题。对于处于青春叛逆时期的孩子来说，教育问题是许多父母头疼的问题。对于这样的孩子，我们的父母必须有足够的耐心。我们应该知道如何从孩子的角度考虑问题，帮助他更多，经常与他沟通，找到解决问题的方法，不要使用粗糙的方法，如果是这样，只会发挥相反的作用。处理儿童青春期的问题，父母需要保持的主要原则是：更多的观察、更多的分析、更少的评价、更少的标签。从父母和孩子之间的矛盾主要是由认知差异引起的。也就是说，是由认知差异引起的。也就是说，父母眼中孩子的缺点并不是孩子眼中的缺点，父母认为这是错误的必须改变，孩子不觉得自己错了，矛盾就产生了。当父母和孩子交流时，一定要让孩子觉得你是一群人，你不是来批评他的。父母最容易犯的错误是把老师的批评当作孩子的缺点。事实上，许多教师在判断学生的质量标准是为了方便他们自己的管理作为参考，在（重庆）白领尔家庭教育看来，孩子的缺点往往是孩子天生难以改变的特征。这些特征没有好坏之分（如儿童喜欢绘画、喜欢阅读闲置书籍、喜欢说话等），但在现行的教育体系下可能不利于学生的表现，将被夸大为所谓的缺点。因此，面对青春期的孩子，父母应该记住：他是你的孩子，无论他是否是别人眼中理想的外表，他都是独一无二的，你需要接受，需要认可。有了接受和认可，就会有信任，有信任沟通是可能的。青春期很短，叛逆的时间取决于父母和孩子关系改善的程度和速度。更好的亲子关系是你抚养他（她）小，他（她）扶你老。做一辈子的亲戚是命运。不是靠血缘，而是张驰的爱，还是那句话，都是第一次做父母。

2022-06-06

家里有叛逆期的孩子一定很头疼，比如孩子不听话你让他做什么都不做，一切都和你对抗。网瘾早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、家庭冷漠、自卑不自信等。孩子叛逆的原因与父母的教育方式密切相关，如何在这个特殊时期解决这一矛盾？我该怎么办？有捷径吗？如何帮助他们度过危险的叛逆时期？（重庆）白领尔家庭教育专家参考了一些文章并给出了建议，认为以下方法不妨尝试一下，于是在教育孩子时整理出来作为参考。青少年正处于心理的过渡期，他们的独立意识和自我意识日益增强，渴望摆脱成年人的监督。他们反对成年人把自己当作孩子来对待自己，为了展示他们的非凡，他们倾向于批评一切。正是因为他们觉得或担心外部世界忽视了他们的独立存在，他们产生了叛逆的心理，从而使用各种手段和方法来建立自我和外部世界的平等地位。事实上，早在孩子2岁多的时候，就开始有自己的想法，不会控制自己的情绪，有时会突然生气，让你感到难以管理，这是头痛生活中的第一个叛逆时期。此时，如果纵容孩子就会导致反复无常和叛逆心理，父母对孩子的要求太苛刻，孩子难以实现容易产生叛逆心理和抵抗行为，随着时间的推移变得反复无常。此外，在现实生活中，父母在家庭教育中最常见的问题是忽视孩子的感受和自尊，在外人面前不给孩子面子，也很容易导致孩子的叛逆，但他们不知道，过度严格或不尊重孩子也会导致叛逆的后果。当孩子长大到13-16岁时，又处于一个更为强烈反抗的青春叛逆期，这是青少年成长过程中心理“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的 “非凡”，就对任何事物都倾向于批判的态度。（重庆）白领尔家庭教育专家建议作为父母要懂得控制情绪，不要让情绪暴走。尽量做到情绪稳定，不在激动时指责孩子，激化矛盾。叛逆期男孩的心态具有两极性，易冲动易低落，家长要懂得适当控制情绪，不将情绪垃圾倒给孩子。走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

2022-06-02

如果你问我，“现在孩子们最缺什么？”我会回答：知己朋友。如果你问我，“孩子们现在最需要什么？”我仍然回答：知心朋友。这一代孩子大都数都是独生子女，他们对朋友的渴望比我们更强烈、更迫切，让我们先成为孩子的朋友。孩子的教育关系到一个家庭的未来，如果你想教育好你的孩子来（重庆）白领尔家庭教育。首先与他们保持良好的沟通，当你们成为朋友时，你的孩子会向你敞开心扉做你的知心朋友，那我们怎样才能走进孩子的内心与他交到朋友呢？这时候父母就需要特别注意平等、沟通、尊重和信任的原则接下来让（重庆）白领尔家庭教育专家来给各位家长传授一些个人经验吧。1.首先我们要与孩子平等，在中国几千年来的传统家庭教育中，孩子们只能被动地接受。现代教育表明要教育好孩子，父母应该蹲下来说话，也就是说我们应该学会与孩子如何平等相处，遵循基本相同的原则。比如信守承诺，当父母处理问题不当时，他们应该向孩子道歉。孩子们也应该主动为自己的错误向父母道歉。我们不应该盲目批评，让孩子从小就知道人人平等价值。2.沟通,要和孩子多交流，首先要学会倾听，及时理解他的想法引导他应该如何去思考，支持他的正确行为。对于儿童的一些不正确的想法和行为，他们应该被情感和理性说服。3.尊重,与孩子交朋友时我们也应该尊重他们。例如，在处理家庭事务时，我们可以同时征求他们的意见，当全家出去吃饭时，我们也可以问他们。然而，我们不应该毫无原则地放纵。家长应掌握量表4.信任,信任是朋友的基础，与孩子交朋友也不例,在制定适当的原则后，信任你的孩子。例如，一个青春期女孩想在晚上和她的同学一起庆祝生日。父母向她询问孩子的情况后，可以一起去，也可以让她在指定的时间回家。当然，这一切都是基于对孩子的理解。家长要与时俱进，不断学习跟上时代的发展。今天的孩子们喜欢上网和玩电子游戏，作为父母，他们应该对这些高科技的东西有所了解，而不是好坏，只有这样孩子才能被父母说服，你才有资格评论和指导孩子的行为。

2022-06-01

初中孩子的早恋怎么样？（重庆）白领尔心理学家今天说：首先，父母应该定义什么是早恋。因为许多孩子在初中时模模糊糊地喜欢异性同学，喜欢和她在一起，有时一起做作业，课外时间在一起，甚至牵手等等。这实际上是一种非常纯粹的感觉，与他交一些同性朋友和合作伙伴没有太大区别，事实上，没有必要过度干涉或将其定义为早恋。但如果两个人真的太亲密，或者有一些身体接触，有一段关系，等等，这可以被定义为早恋。父母更负责指导，但有时他们无法控制，例如，让他们认识到自我保护和相互负责的重要性。即使他们有关系，他们也应该注意这种避孕方法，如果有任何身体状况，一定要告诉你的父母等。（重庆）白领尔的心理专家认为，压抑的态度是无法抑制的，会破坏父母与孩子之间的关系。一旦这种信任被打破，孩子以后就不愿意告诉父母任何事情。他的父母不知道他在做什么，也不知道他在想什么。从长远来看，这实际上对亲子关系有很大的危害。早恋，它有多坏？莱西青年矫正学校的心理专家认为，很多人把它定义为坏事，但这不能一概而论。如果这件事不影响两个人的学习和成长，他们的情绪也不是什么大不了的。今天的孩子相对早熟。在一些非常好的初中和高中，也就是说，两个早恋的孩子最终都被清华大学和北京大学录取了。相反，他们会把这种对彼此的爱作为一种动力，然后努力学习。如果是这样，我认为这也是一个很好的现象，也就是说，只要不影响他们的正常生活和学习，就不建议过多干预。顺其自然，（重庆）白领尔的心理专家认为，这种关系可能会结束，因为这种关系非常无常，孩子本身也是，不是一个非常稳定的存在。所以他们之间的关系今天可能会互相喜欢，几天后自然会分开，这是可能的。

2022-05-24